L’égalité des chances

Le principe républicain d’égalité des chances subit les attaques des intégristes d’un égalitarisme forcené. Faisant de la discrimination positive la solution miracle, ces derniers bradent les grands principes qui ont fondé l’Ecole.

Pour restaurer l’égalité des chances, l’UNI propose de :
 Redonner toute sa place au mérite
 Favoriser l’accès aux Grandes écoles par les aides à la préparation aux concours (prépas d’été gratuites par exemple)
 Améliorer l’orientation et la mobilité au cours des études (passerelles entre filières)

La professionnalisation des études

L’insertion professionnelle reste aujourd’hui la principale préoccupation des étudiants. Or, l’université répond mal à cette exigence. Pour que l’université prépare également les étudiants à intégrer le marché du travail, l’UNI souhaite :

 Un développement des filières professionnalisantes, formations aujourd’hui plébiscitées par les étudiants
 Une généralisation des modules d’insertion professionnelle
 Un rapprochement de l’université et de l’entreprise (politique de stages, intervenants extérieurs dans les formations...)

Contre le moule unique universitaire

Soumise à un diktat syndical permanent, l’université n’a pas su s’adapter aux nouvelles attentes étudiantes. Aujourd’hui, et alors que la ³concurrence² entre universités est internationale, elle risque de le payer au prix fort. Pour que l’université cesse d’être une usine à chômeurs, l’UNI propose de :

 Diversifier les filières de formation afin de répondre aux nouveaux besoins de l’économie
 Valoriser les enseignements technologique et professionnel
 Favoriser la mobilité géographique vers l’étranger
 Développer les universités de technologie

Une ambition nationale pour la recherche

La politique de recherche ne peut pas se résumer à une approche strictement budgétaire. Il s’agit aujourd’hui de redonner à la recherche son rôle indispensable au rayonnement de la Nation, à la fois moteur de la croissance économique et de la connaissance. Pour cela, l’UNI demande :

 Une diversification de l’origine des moyens alloués à la recherche grâce notamment aux fondations de recherche récemment créées
 Une réforme et une simplification des grands centres de recherche (CNRS, INRA ...)
 Un assouplissement de certains statuts des étudiants chercheurs